A A A K K K
людям з порушенням зору
Управління освіти, молоді та спорту
Солотвинської селищної ради
Тячівського району Закарпатської області

Досліджуємо ознаки весни з дошкільнятами

Дата: 12.03.2026 10:14
Кількість переглядів: 44

Сайт «Розвиток дитини» пропонує батькам та вихователям дитсадків практичні завдання, створені відповідно до освітньої лінії «Дитина в довкіллі». Робочі аркуші спрямовані на закріплення знань про ознаки весни, погоду та довкілля, рослини, птахів, комах тощо. Завдання будуть корисні для загального розвитку малюків, збагачення словникового запасу, розвитку вміння аналізувати й порівнювати. Також робота над завданнями стимулюватиме зв’язне мовлення, розвиток логічного та творчого мислення дрібної моторики. Творчі завдання можна використовувати для дошкільнят різного віку, починаючи від 2 років. Найменші діти вчитимуться правильно тримати пензлик, доцільно використовувати простір аркуша, діти 3–4 років зможуть самостійно добирати відповідні кольори фарб, дотримуватися меж малюнка; старші дошкільнята працюватимуть з ножицями, клеєм, створюватимуть на основі шаблонів власні картини.

Сайт «Розвиток дитини» пропонує батькам та вихователям дитсадків практичні завдання, створені відповідно до освітньої лінії «Дитина в довкіллі».

Робочі аркуші спрямовані на закріплення знань про ознаки весни, погоду та довкілля, рослини, птахів, комах тощо.

Завдання будуть корисні для загального розвитку малюків, збагачення словникового запасу, розвитку вміння аналізувати й порівнювати.

Також робота над завданнями стимулюватиме зв’язне мовлення, розвиток логічного та творчого мислення дрібної моторики.

Творчі завдання можна використовувати для дошкільнят різного віку, починаючи від 2 років.

Найменші діти вчитимуться правильно тримати пензлик, доцільно використовувати простір аркуша, діти 3–4 років зможуть самостійно добирати відповідні кольори фарб, дотримуватися меж малюнка; старші дошкільнята працюватимуть з ножицями, клеєм, створюватимуть на основі шаблонів власні картини.

Завдання типу домальовок різних типів або аплікацій допоможуть розвивати зорово-моторну координацію, зорове сприймання, дрібну моторику, тобто навички, необхідні в дописьмовий період для підготовки руки до письма.

Цікаві сюжети завдань потренують уяву, зацікавлять малечу та заохотять до зосередженої праці.

Матеріали створені на допомогу вихователям закладів дошкільної освіти, педагогам розвиткових і корекційних центрів, а також батькам для організації з дітьми цікавих занять та корисного дозвілля.

УСІ ЗАВДАННЯ

 

За матеріалами Освіта.ua

 

 


« повернутися

Вхід для адміністратора

Онлайн-опитування:

Увага! З метою уникнення фальсифікацій Ви маєте підтвердити свій голос через E-Mail
Скасувати

Результати опитування

Дякуємо!

Ваш голос було зараховано

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень