У МОН розповіли про пріоритети шкільної психологічної служби
Міністерством освіти надіслані рекомендаціі? щодо пріоритетних напрямів психологічного супроводу та соціально-педагогічного патронажу учасників освітнього процесу в 2021/22 навчальному році.
Відповідні рекомендації та аналітичні матеріали про діяльність психологічноі? служби направлені школам для застосування в практичній роботі.
У Міністерстві освіти зазначають, що кількість фахівців психологічноі? служби в Україні становить понад 23 тисячі фахівців.
Водночас забезпеченість практичними психологами у закладах освіти становить 72,7% від загальноі? потреби, соціальних педагогів – 54,8%.
У зв'язку з тим, для організаціі? належного психологічного, соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу Міністерство освіти просить керівників обласних, раи?онних, міських департаментів освіти вжити заходів для стовідсоткового забезпечення закладів освіти методистами, практичними психологами, соціальними педагогами відповідно до нормативноі? потреби.
У рекомендаціях Міністерства освіти містяться поради працівниками психологічноі? служби із здійснення навчальної діяльності, проведення просвітницької та діагностичної роботи.
Також рекомендації враховують особливості профілактичної, корекційної роботи та роботи з консультування.
Окрему увагу фахівців психологічноі? служби приділено питанням організації роботи із зв’язків з громадськістю, налагодженню організаціи?но-методичної роботи та професіи?ної маи?стерності фахівців психологічноі? служби.
Зміст рекомендацій Міністерство освіти просить довести до відома керівників органів управління освітою різного рівня, керівників та педагогічних працівників закладів освіти.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ПРО НАПРЯМИ РОБОТИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ